De 1918 à la Bataille Normandie
Cette première partie expose les causes, le déroulement et les conséquences de la Seconde Guerre mondiale.
Alors que les nations engagées dans la Seconde Guerre mondiale pansent leurs plaies et amorcent une lente reconstruction, la planète tout entière va progressivement entrer dans un autre conflit, passif et latent, qui durera près de quarante ans : la Guerre froide.
Ici la réflexion philosophique et le quetionnement individuel sont les maîtres mots. Si les dangers d'une nouvelle geurre mondiale semble écartés, le monde vit toujours dans l'insécurité (terrorisme, nationalismes exacerbés, conflits ethniques, ...).
Depuis le traité de Versailles, la création de la Société des Nations, l'arrivée de Mussolini au pouvoir en Italie en 1922, la crise économique de 1929 jusqu'à la montée du nazisme en Allemagne, vingt années ont suffi pour exxacerber les esprits.Cet espace en forme de spirale symbolise l'enchaînement des événements qui ont mené à l'inéductable conflit.
Sombre, austère et inquiétant, cet espace souterrain immerge le visiteur dans l'atmosphère des années de l'Occupation. Marquées par la répression, la déportation et la collaboration, ce sont des années durant lesquelles la vie quotidienne des Français s'improvise et la Résistance s'organise.
Largement ouvert, très lumineux, cet espace symbolise l'espoir représenté par l'entrée en guerre de l'URSS et des Etats-Unis ainsi que l'omniprésence de l'industrie, des sciences et de la technique dans la mondialisation du conflit.
Une exposition intitulée "Paroles du Jour J" invite le visiteur à découvrir le quotidien des soldats des deux camps pendant les combats. En s'appuyant sur des lettres, des journaux intimes de soldats, écrits au moment des événements, le tout illustré de photos, de films et d'objets, cette exposition propose une autre façon de comprendre le Débarquement.
Sur l'écran, deux images simultanées. A gauche, les derniers préparatifs des Alliés, à doite, la défense allemande sur les côtes normandes.Le spectateur assiste à l'affrontement des deux camps, le 6 juin au matin.
Ce document, réalisé à partir d'un montage d'images fixes et de cartes animées, évoque les différentes phases de la bataille et rappelle que la guerre et la souffrance des hommes ne se sont pas arrêtées le 6 juin 1944.
Lien entre la Seconde Guerre mondiale et la Guerre froide, cet espace dénonce l'horreur des guerres à travers la destruction non seulement des vies, mais aussi du patrimoine at par conséquent de la mémoire des hommes. Bombardements des villes, survie des civils, dans les ruines, secours aux blessés... mais aussi déblaiements et reconstruction : tels sont les thèmes évoqués dans ce couloir.
Ce film couvre la période qui va des années 1930 (montée du nazisme) aux années 1990 (chute du communisme), véritable mosaïque dans laquelle se succèdent espoir et désepoir. Garder la mémoire du passé pour construire l'avenir es rester vigilant, tel est le propos d'Epérance.
Une machine à pop corn, un néon publicitaire, à l'Ouest, une radio à fréquence unique, une carte du parti communiste, à l'Est et une multitude d'autres objets évoquent la vie quotidienne et la propagande de chacun des deux Blocs.
Des engrenages, dont la scénographie suugère l'enchaînement des événements, servent de support aux dix dates évoquant les grandes crises de la Guerre froide.
Cet espace,traité de façon très spectaculaire, montre que pendant un demi-sciècle, l'humanité a connu une course effrenée entre les deux Blocs avec pour enjeu majuer l'équilibre de la terreur. Dans une pièce ressemblant à un abri antiaomique, sont exposées quelques unes des armes de la Guerre froide : un Mig 21, une bombe atomique américaine, un missile intercontinental français, etc.
Sont aussi illustrées la course à l'espace, la course aux records sportifs et scientifiques et la course au territoires, domaines dans lesquels s'exerce une lutte sans erci entre les deux Grands.
Objets et documents témoignants des tentatives d'émancipation de de construction d'autres pays n'acceptant pas de se prêter aux jeux dangereux de la compétition bipolaire. Les thèmes ainsi abordés sont : le non-alignement; la fin des colonies, la construction de l'Europe et la République Populaire de Chine.
Deux pans du Mur de Berlin, tagués coté est, arrètent le regard. Placés en hauteur, comme soulevés par des grues, ils évoquent le moment de la chute du Mur. Au-delà de ces murs, des dominos se renversant les uns sur les autres symbolisent l'enchaînement des événements qui ont marqués la fin de la Guerre froide.
Trait d'union entre Le monde à l'heure de la Guerre froide et Des mondes pour la Paix, le hall de la paix dévoile le fac-similé du plus ancien traité de paix connu de l'histoire de l'humanité, datant du XIIIe sciècle avant J.-C.
Cet espace montre comment six grandes civilisations ont pensé la paix (traditions gréco-romaines, chrétienne, hébraïque, islamique, bouddhiste, etc.) Cet aspect théorique de la paix nous conduit directement aux approches plus concrètes de la question ; réduction des armements, promotion de la non-violence, action de l'ONU et des ONG, etc.
En opposition avec ces approches de la paix apparît le thème "Fractures" montrant, à travers de multiples objets, tenue du Ku Klux Klan, fers d'esclaves, pancartes affichant l'apartheid... quelles sont les origines de la violence.
A l'étage supérieur : un observatoire de la paix, constitué de planisphères muraux, fait apparaître les principaux désordres du monde d'aujourd'hui. En contrepoint de ces désordres, sont présentées des tentatives réussies en faveur de la paix.
La paix passe aussi par l'écoresponsabilité et l'écocitoyenneté. La Terre est un système global. Il est nécessaire de prendre conscience de l'ensemble de tous les phénomènes biologiques pour que les individus et Etats se sentent responsables.
Chacun d'entre nous n'est pas seulement spectateur mais peut aussi être acteur : animations et situations ludiques sont proposés aux visiteurs. L'éducation à la Paix et à la gestion des conflits trouve ici un support pédagogique.
Installé dans un ancien QG de la Wehrmacht, cet espace est dédié aux prix Nobel de la paix qui, tout au long du XXe sciècle, ont lutté pour restaurer la paix dns le monde
Visiter le musée :
Avec des élèves de primaire
Avec des élèves de collège
Avec des élèves de lycée
pédagogiques
Hébergements groupes
la lettre d'information
Avec des élèves de primaire
Avec des élèves de collège
Avec des élèves de lycée
Tarifs, calendrier et documentspédagogiques
Hébergements groupes
Stages pour les enseignants
Inscrivez-vous à la lettre d'information
Le coin des collègiens
Concours lycéens
La Seconde Guerre Mondiale
La Guerre Froide
Des Mondes pour la Paix
Les sites du Débarquement
Pour tout enseignant préparant
une visite, la carte d’accès au Mémorial
est gratuite sur demande préalable
auprès du Pôle éducatif
Téléphone : 02 31 06 06 58
E-mail : cliquez ici
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
V ISITER AVEC DES ÉLÈVES DE PRIMAIRE
Le pôle éducatif vous propose de faire découvrir à vos élèves l’histoire du xxe siècle en les amenant à une réflexion sur la Paix adaptée à leur niveau. Des séquences de découverte pour enseignants, des documents pédagogiques, des animations favoriseront une pratique pédagogique active associée à la visite.
Fichier thématique
65 fiches de visite pour les élèves sur les 13 thèmes de découverte du Mémorial :
- « Chronologie de l’Histoire »
- « L’enfant et la guerre »
- « Les causes de la guerre »
- « Les conditions de la paix »
- « La vie des Français sous l’Occupation »
- « Les nouvelles technologies (1918-1945) »
- « Le Débarquement »
- « La paix-la guerre : qu’y puis-je ? »
- « Œuvrer pour la paix »
- « L’Histoire du xxe siècle »
- « La vie au temps de la Guerre froide »
- « Penser la paix »
- « L’écocitoyenneté »
Prix de vente : 6 Euros.
Mémoires d'enfants
Rédigé dans un langage adapté aux plus petits (8 à 10 ans), le propos de ce livret est de leur faire appréhender l’histoire de la Seconde Guerre mondiale à travers le vécu d’enfants allemands, français, américains, juifs…
Gratuit pour l’enseignant.
Le pôle éducatif vous propose de faire découvrir à vos élèves l’histoire du xxe siècle en les amenant à une réflexion sur la Paix adaptée à leur niveau. Des séquences de découverte pour enseignants, des documents pédagogiques, des animations favoriseront une pratique pédagogique active associée à la visite.
Allons au Mémorial
Ce livret, destiné à l’enseignant, propose différents angles d’approche pédagogique et répertorie les notions que doivent connaître les élèves avant de venir (vocabulaire, personnages…).
Gratuit pour l’enseignant.
Parcours pour la Paix
Conçu sous forme de questions et utilisé pendant la visite par l’enfant de 9 à 11 ans, ce livret lui permet d’approcher et d’exploiter le parcours historique sous l’aspect « éducation à la paix ».
Gratuit pour l’enseignant.
A Journey Through Peace
Destiné aux élèves de 9 à 13 ans, ce livret contient un questionnaire rédigé en anglais accompagnant le parcours historique du Mémorial de Caen.
Gratuit pour l’enseignant.
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
Gratuites, sur réservation
La vie d'un enfant sous l’Occupation 1 h / 1 à 2 classes
Un enfant raconte aux élèves de quelle manière il a vécu les quatre années d’Occupation dans sa famille en Normandie.
Le récit de ses jeux, ses soucis, ses relations avec les soldats allemands et sa vie d’écolier sont rendus plus concrets grâce à des objets d’époque que chaque élève peut manipuler : masque à gaz, moulin à café, béret…
Les Jardiniers de la paix 1 h 30 / 1 classe
Ce jeu d’éducation à la paix a, entre autres, pour objectif de valoriser la coopération entre les enfants. La mission des joueurs est double : transformer des mauvaises herbes en bonnes plantes, puis les mettre en terre. Mais attention, l’orage menace de détruire les plantations. Une seule solution : s’entraider.
Le théâtre-forum
L’élève devient acteur ! Face à une situation de conflit du quotidien, jouée par des animatrices, l’élève est invité à entrer en scène pour tester la solution qu’il propose. Guidé par les animatrices, l’élève s’initie à la gestion d’un conflit.
Ce livret, destiné à l’enseignant, propose différents angles d’approche pédagogique et répertorie les notions que doivent connaître les élèves avant de venir (vocabulaire, personnages…).
Gratuit pour l’enseignant.
Parcours pour la Paix
Conçu sous forme de questions et utilisé pendant la visite par l’enfant de 9 à 11 ans, ce livret lui permet d’approcher et d’exploiter le parcours historique sous l’aspect « éducation à la paix ».
Gratuit pour l’enseignant.
A Journey Through Peace
Destiné aux élèves de 9 à 13 ans, ce livret contient un questionnaire rédigé en anglais accompagnant le parcours historique du Mémorial de Caen.
Gratuit pour l’enseignant.
Gratuites, sur réservation
La vie d'un enfant sous l’Occupation 1 h / 1 à 2 classes
Un enfant raconte aux élèves de quelle manière il a vécu les quatre années d’Occupation dans sa famille en Normandie.Le récit de ses jeux, ses soucis, ses relations avec les soldats allemands et sa vie d’écolier sont rendus plus concrets grâce à des objets d’époque que chaque élève peut manipuler : masque à gaz, moulin à café, béret…
Les Jardiniers de la paix 1 h 30 / 1 classe
Ce jeu d’éducation à la paix a, entre autres, pour objectif de valoriser la coopération entre les enfants. La mission des joueurs est double : transformer des mauvaises herbes en bonnes plantes, puis les mettre en terre. Mais attention, l’orage menace de détruire les plantations. Une seule solution : s’entraider.Le théâtre-forum
L’élève devient acteur ! Face à une situation de conflit du quotidien, jouée par des animatrices, l’élève est invité à entrer en scène pour tester la solution qu’il propose. Guidé par les animatrices, l’élève s’initie à la gestion d’un conflit.
Fichier thématique
65 fiches de visite pour les élèves sur les 13 thèmes de découverte du Mémorial :
- « Chronologie de l’Histoire »
- « L’enfant et la guerre »
- « Les causes de la guerre »
- « Les conditions de la paix »
- « La vie des Français sous l’Occupation »
- « Les nouvelles technologies (1918-1945) »
- « Le Débarquement »
- « La paix-la guerre : qu’y puis-je ? »
- « Œuvrer pour la paix »
- « L’Histoire du xxe siècle »
- « La vie au temps de la Guerre froide »
- « Penser la paix »
- « L’écocitoyenneté »
Prix de vente : 6 Euros.
Mémoires d'enfants
Rédigé dans un langage adapté aux plus petits (8 à 10 ans), le propos de ce livret est de leur faire appréhender l’histoire de la Seconde Guerre mondiale à travers le vécu d’enfants allemands, français, américains, juifs…
Gratuit pour l’enseignant.
V ISITER AVEC DES ÉLÈVES DE COLLÈGE
Découvrir l’histoire du xxe siècle à travers le parcours du Mémorial peut constituer un des points forts du programme de la classe de 3e. De la visite « découverte », à la visite « révision pour le brevet », le Pôle éducatif propose aux élèves des supports pédagogiques adaptés, des animations thématiques, des visites des sites du Débarquement et aux enseignants, différents thèmes de stages.
LES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES - CAHIERS D’HISTOIRE
Pour préparer et soutenir l’attention de vos élèves pendant la visite, des documents pédagogiques sont à votre disposition.
:: Cahier chronologique « Le Mémorial de Caen, parcours historique »
- préparation à la visite
- questionnaire sur « La Seconde Guerre mondiale »
- questionnaire sur « Le monde à l’heure de la Guerre froide »
- questionnaire sur « Des mondes pour la Paix »
- mini guide des sites du Débarquement et questions.
> Gratuit pour l’enseignant
:: Cahier thématique « Sur le fil de l’Histoire »
Elaboré pour des élèves travaillant en petits groupes, ce cahier propose un travail approfondi portant sur une sélection de documents exposés dans le parcours du Mémorial (photos, affiches, journaux, objets).
> Gratuit pour l’enseignant
Pour les sections européennes et les classes étrangères, les élèves peuvent disposer de documents pédagogiques adaptés :
:: « Begleitheft zum Besuch des Memorial »
Original et soucieux de développer un esprit de coopération, ce cahier franco-allemand a été imaginé pour qu’un jeune français puisse visiter le Mémorial de Caen avec son correspondant allemand.
> Gratuit pour l’enseignant
:: « History Notebook »>
Conçu par des enseignants britanniques, ce cahier rédigé en anglais propose une visite chronologique du Mémorial de Caen.
> Gratuit pour l’enseignant
ATELIERS DE L’HISTOIRIEN
Durée : 1 h 30 – 1 classe
Animations payantes, sur réservation.
Manipulation d’objets, analyse de documents et mise en commun, tels sont les objectifs pédagogiques de ces ateliers.
:: SECONDE GUERRE MONDIALE
. S'engager sous l'Occupation
Juin 1940, l'armistice est signé, deux choix s'offrent aux Français : poursuivre le combat ou se résigner à la défaite. À travers des objets, des archives imprimées, les élèves pourront saisir toute la difficulté de l'engagement, ce qui pousse un homme ou une femme à entrer dans la résistance ou ce qui peut les inciter à collaborer.
. Vivre ou survivre pendant l'Occupation
1939, la guerre éclate. Commence alors pour les Français une période de restrictions dues au manque de matières premières. En manipulant des objets d'époque, les élèves pourront saisir toutes les difficultés auxquelles les Français devaient faire face dans leur vie de tous les jours.
:: GUERRE FROIDE
. Vivre à l'est ou à l'ouest
1947, le rideau de fer tombe et partage le monde en deux blocs : la Guerre froide commence. L'atelier propose aux élèves de découvrir le face à face des deux Grands : deux modes de vie complètement opposés. En manipulant des objets de la vie quotidienne les élèves pourront se rendre compte des réalités politiques, économiques et sociales des deux systèmes.
. 40 ans de compétitions
Jusqu'en 1989 année de la chute du mur, le monde voit les États-Unis et l'Union Soviétique s'affronter dans différents domaines. À travers des objets et des affiches, les élèves pourront découvrir comment les deux Grands ont cherché à être les meilleurs que ce soit dans la course aux territoires, course à l'espace et même course aux médailles.
ATELIERS DE LA PAIX
:: LA PAIX
• Vivre ensemble… pas toujours facile !
Il n’est pas toujours facile de résoudre un conflit sans avoir recours à la violence.
Les élèves entrent en scène ! Par le biais du théâtre-forum, ils deviennent acteurs de Paix et testent ainsi leurs capacités à sortir d’un conflit.
• Et si on faisait la paix ?
Chaque personne a sa propre conception de la Paix.
Les espaces "Des mondes pour la Paix" du Mémorial présentent plusieurs possibilités de construire celle-ci.
Avec vos élèves, découvrez ces différentes cultures et réfléchissez à d'autres solutions pour construire la Paix.
Découvrir l’histoire du xxe siècle à travers le parcours du Mémorial peut constituer un des points forts du programme de la classe de 3e. De la visite « découverte », à la visite « révision pour le brevet », le Pôle éducatif propose aux élèves des supports pédagogiques adaptés, des animations thématiques, des visites des sites du Débarquement et aux enseignants, différents thèmes de stages.
Pour préparer et soutenir l’attention de vos élèves pendant la visite, des documents pédagogiques sont à votre disposition.
:: Cahier chronologique « Le Mémorial de Caen, parcours historique »
- préparation à la visite
- questionnaire sur « La Seconde Guerre mondiale »
- questionnaire sur « Le monde à l’heure de la Guerre froide »
- questionnaire sur « Des mondes pour la Paix »
- mini guide des sites du Débarquement et questions.
> Gratuit pour l’enseignant
:: Cahier thématique « Sur le fil de l’Histoire »
Elaboré pour des élèves travaillant en petits groupes, ce cahier propose un travail approfondi portant sur une sélection de documents exposés dans le parcours du Mémorial (photos, affiches, journaux, objets).
> Gratuit pour l’enseignant
Pour les sections européennes et les classes étrangères, les élèves peuvent disposer de documents pédagogiques adaptés :
:: « Begleitheft zum Besuch des Memorial »
Original et soucieux de développer un esprit de coopération, ce cahier franco-allemand a été imaginé pour qu’un jeune français puisse visiter le Mémorial de Caen avec son correspondant allemand.
> Gratuit pour l’enseignant
:: « History Notebook »>
Conçu par des enseignants britanniques, ce cahier rédigé en anglais propose une visite chronologique du Mémorial de Caen.
> Gratuit pour l’enseignant
Durée : 1 h 30 – 1 classe
Animations payantes, sur réservation.
Manipulation d’objets, analyse de documents et mise en commun, tels sont les objectifs pédagogiques de ces ateliers.
:: SECONDE GUERRE MONDIALE
. S'engager sous l'Occupation
Juin 1940, l'armistice est signé, deux choix s'offrent aux Français : poursuivre le combat ou se résigner à la défaite. À travers des objets, des archives imprimées, les élèves pourront saisir toute la difficulté de l'engagement, ce qui pousse un homme ou une femme à entrer dans la résistance ou ce qui peut les inciter à collaborer.
. Vivre ou survivre pendant l'Occupation
1939, la guerre éclate. Commence alors pour les Français une période de restrictions dues au manque de matières premières. En manipulant des objets d'époque, les élèves pourront saisir toutes les difficultés auxquelles les Français devaient faire face dans leur vie de tous les jours.
:: GUERRE FROIDE
. Vivre à l'est ou à l'ouest
1947, le rideau de fer tombe et partage le monde en deux blocs : la Guerre froide commence. L'atelier propose aux élèves de découvrir le face à face des deux Grands : deux modes de vie complètement opposés. En manipulant des objets de la vie quotidienne les élèves pourront se rendre compte des réalités politiques, économiques et sociales des deux systèmes.
. 40 ans de compétitions
Jusqu'en 1989 année de la chute du mur, le monde voit les États-Unis et l'Union Soviétique s'affronter dans différents domaines. À travers des objets et des affiches, les élèves pourront découvrir comment les deux Grands ont cherché à être les meilleurs que ce soit dans la course aux territoires, course à l'espace et même course aux médailles.
:: LA PAIX
• Vivre ensemble… pas toujours facile !
Il n’est pas toujours facile de résoudre un conflit sans avoir recours à la violence.
Les élèves entrent en scène ! Par le biais du théâtre-forum, ils deviennent acteurs de Paix et testent ainsi leurs capacités à sortir d’un conflit.
• Et si on faisait la paix ?
Chaque personne a sa propre conception de la Paix.
Les espaces "Des mondes pour la Paix" du Mémorial présentent plusieurs possibilités de construire celle-ci.
Avec vos élèves, découvrez ces différentes cultures et réfléchissez à d'autres solutions pour construire la Paix.
V ISITER AVEC DES ÉLÈVES DE LYCÉE
Avec ses espaces muséographiques consacrés à l’ensemble de l’histoire du xxe siècle, le Mémorial de Caen offre aux lycéens l’opportunité d’un apprentissage ou d’une révision des principales questions et des thématiques abordées dans les programmes et instructions officielles du lycée. L’espace « Des mondes pour la Paix », approche culturelle et illustrée des différentes voies pour construire le respect et la non-violence, offre la possibilité de travailler les points majeurs de l’ECJS.
LES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES - CAHIERS D’HISTOIRE
Cahier de première : « La Seconde Guerre mondiale »
Ce cahier présente les bouleversements de l’Europe aux lendemains de la Première Guerre mondiale, évoque la crise des années 1930 et ses multiples répercussions.
Les caractères spécifiques du stalinisme, du fascisme et surtout du nazisme sont abordés dans le cadre d’une réflexion sur le totalitarisme. Les grandes phases de la Seconde Guerre mondiale, la politique nazie d’extermination, le caractère global du conflit et la France de l’armistice à la Libération sont analysés.
Par des exercices appropriés dans l’optique de la préparation au baccalauréat, ce cahier constitue un support pédagogique très utile pour la visite.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier de Terminale : « Le monde contemporain »
Le nouveau cahier de Terminale permet aux élèves de toutes les séries de découvrir le musée tout en préparant l’épreuve d’histoire du baccalauréat. Après un rappel des principales conséquences de la Seconde Guerre mondiale, l’élève en découvrant les espaces du Mémorial, le monde à l’heure de la Guerre Froide et le monde dans tous ses états, analysera les caractéristiques majeures des relations internationales depuis 1945.
Le parcours du musée offre ainsi une lecture complète du monde bipolaire de 1947 à 1991 et une description du nouvel ordre mondial. Les grands traits de la décolonisation et de l’émergence du Tiers monde sont aussi présentés. Tout au long du cahier de Terminale, de nombreux exercices conformes aux nouvelles épreuves du bac permettent aux lycéens un véritable travail de réflexion et complètent le travail fait en classe.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier lycée professionnel : « le monde contemporain »
Document pédagogique pour les lycées professionnels.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier franco-allemand : « Begleitheft zum Besuch des Memorial »
Original et soucieux de développer un esprit de coopération, ce cahier franco-allemand a été imaginé pour qu’un jeune Français puisse visiter le Mémorial de Caen avec son correspondant allemand.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier anglais : « History Notebook »
Conçu par des enseignants britanniques, ce cahier rédigé en anglais propose une visite chronologique du Mémorial de Caen.
> Gratuit pour l’enseignant
ATELIERS DE L’HISTOIRE
Durée : 1 h 30 – 1 classe
Animations payantes, sur réservation.
Manipulation d’objets, analyse de documents et mise en commun, tels sont les objectifs pédagogiques de ces ateliers.
:: SECONDE GUERRE MONDIALE
. S'engager sous l'Occupation
Juin 1940, l'armistice est signé, deux choix s'offrent aux Français : poursuivre le combat ou se résigner à la défaite. À travers des objets, des archives imprimées, les élèves pourront saisir toute la difficulté de l'engagement, ce qui pousse un homme ou une femme à entrer dans la résistance ou ce qui peut les inciter à collaborer.
. Vivre ou survivre pendant l'Occupation
1939, la guerre éclate. Commence alors pour les Français une période de restrictions dues au manque de matières premières. En manipulant des objets d'époque, les élèves pourront saisir toutes les difficultés auxquelles les Français devaient faire face dans leur vie de tous les jours.
:: GUERRE FROIDE
. Vivre à l'est ou à l'ouest
1947, le rideau de fer tombe et partage le monde en deux blocs : la Guerre froide commence. L'atelier propose aux élèves de découvrir le face à face des deux Grands : deux modes de vie complètement opposés. En manipulant des objets de la vie quotidienne les élèves pourront se rendre compte des réalités politiques, économiques et sociales des deux systèmes.
. 40 ans de compétitions
Jusqu'en 1989 année de la chute du mur, le monde voit les États-Unis et l'Union Soviétique s'affronter dans différents domaines. À travers des objets et des affiches, les élèves pourront découvrir comment les deux Grands ont cherché à être les meilleurs que ce soit dans la course aux territoires, course à l'espace et même course aux médailles.
Avec ses espaces muséographiques consacrés à l’ensemble de l’histoire du xxe siècle, le Mémorial de Caen offre aux lycéens l’opportunité d’un apprentissage ou d’une révision des principales questions et des thématiques abordées dans les programmes et instructions officielles du lycée. L’espace « Des mondes pour la Paix », approche culturelle et illustrée des différentes voies pour construire le respect et la non-violence, offre la possibilité de travailler les points majeurs de l’ECJS.
Cahier de première : « La Seconde Guerre mondiale »
Ce cahier présente les bouleversements de l’Europe aux lendemains de la Première Guerre mondiale, évoque la crise des années 1930 et ses multiples répercussions.
Les caractères spécifiques du stalinisme, du fascisme et surtout du nazisme sont abordés dans le cadre d’une réflexion sur le totalitarisme. Les grandes phases de la Seconde Guerre mondiale, la politique nazie d’extermination, le caractère global du conflit et la France de l’armistice à la Libération sont analysés.
Par des exercices appropriés dans l’optique de la préparation au baccalauréat, ce cahier constitue un support pédagogique très utile pour la visite.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier de Terminale : « Le monde contemporain »
Le nouveau cahier de Terminale permet aux élèves de toutes les séries de découvrir le musée tout en préparant l’épreuve d’histoire du baccalauréat. Après un rappel des principales conséquences de la Seconde Guerre mondiale, l’élève en découvrant les espaces du Mémorial, le monde à l’heure de la Guerre Froide et le monde dans tous ses états, analysera les caractéristiques majeures des relations internationales depuis 1945.
Le parcours du musée offre ainsi une lecture complète du monde bipolaire de 1947 à 1991 et une description du nouvel ordre mondial. Les grands traits de la décolonisation et de l’émergence du Tiers monde sont aussi présentés. Tout au long du cahier de Terminale, de nombreux exercices conformes aux nouvelles épreuves du bac permettent aux lycéens un véritable travail de réflexion et complètent le travail fait en classe.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier lycée professionnel : « le monde contemporain »
Document pédagogique pour les lycées professionnels.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier franco-allemand : « Begleitheft zum Besuch des Memorial »
Original et soucieux de développer un esprit de coopération, ce cahier franco-allemand a été imaginé pour qu’un jeune Français puisse visiter le Mémorial de Caen avec son correspondant allemand.
> Gratuit pour l’enseignant
Cahier anglais : « History Notebook »
Conçu par des enseignants britanniques, ce cahier rédigé en anglais propose une visite chronologique du Mémorial de Caen.
> Gratuit pour l’enseignant
Durée : 1 h 30 – 1 classe
Animations payantes, sur réservation.
Manipulation d’objets, analyse de documents et mise en commun, tels sont les objectifs pédagogiques de ces ateliers.
:: SECONDE GUERRE MONDIALE
. S'engager sous l'Occupation
Juin 1940, l'armistice est signé, deux choix s'offrent aux Français : poursuivre le combat ou se résigner à la défaite. À travers des objets, des archives imprimées, les élèves pourront saisir toute la difficulté de l'engagement, ce qui pousse un homme ou une femme à entrer dans la résistance ou ce qui peut les inciter à collaborer.
. Vivre ou survivre pendant l'Occupation
1939, la guerre éclate. Commence alors pour les Français une période de restrictions dues au manque de matières premières. En manipulant des objets d'époque, les élèves pourront saisir toutes les difficultés auxquelles les Français devaient faire face dans leur vie de tous les jours.
:: GUERRE FROIDE
. Vivre à l'est ou à l'ouest
1947, le rideau de fer tombe et partage le monde en deux blocs : la Guerre froide commence. L'atelier propose aux élèves de découvrir le face à face des deux Grands : deux modes de vie complètement opposés. En manipulant des objets de la vie quotidienne les élèves pourront se rendre compte des réalités politiques, économiques et sociales des deux systèmes.
. 40 ans de compétitions
Jusqu'en 1989 année de la chute du mur, le monde voit les États-Unis et l'Union Soviétique s'affronter dans différents domaines. À travers des objets et des affiches, les élèves pourront découvrir comment les deux Grands ont cherché à être les meilleurs que ce soit dans la course aux territoires, course à l'espace et même course aux médailles.
L ES SITES DU DÉBARQUEMENT
Quatres sites a visiter :
- La batterie de Longues sur Mer
- La pointe du Hoc
- Le port artificiel d'Arromanches
- Le cimetière américain de Colleville
Nous vous proposons
- Un circuit guidé de 3 h, départ et retour au Mémorial de Caen, comprenant la visite du cimetière américain et du site d’Arromanches.
Tarif : 4,50 € par personne.
- Un circuit de 4 h 30, départ et retour au Mémorial de Caen, comprenant la visite du cimetière américain et la pointe du Hoc, la batterie allemande de Longues sur Mer et le port artificiel d’Arromanches.
Tarif : 10 € par personne.
Pour chacun des circuit, un guide est présent à bord de votre bus.
- La batterie de Longues sur Mer
- La pointe du Hoc
- Le port artificiel d'Arromanches
- Le cimetière américain de Colleville
Nous vous proposons
- Un circuit guidé de 3 h, départ et retour au Mémorial de Caen, comprenant la visite du cimetière américain et du site d’Arromanches.
Tarif : 4,50 € par personne.
- Un circuit de 4 h 30, départ et retour au Mémorial de Caen, comprenant la visite du cimetière américain et la pointe du Hoc, la batterie allemande de Longues sur Mer et le port artificiel d’Arromanches.
Tarif : 10 € par personne.
Pour chacun des circuit, un guide est présent à bord de votre bus.
T ARIFS ET DOCUMENTATION PÉDAGOGIQUE
Documentation pédagogique
ATTENTION : Depuis le lundi 12 février 2007, réouverture tous les jours de 9h à 19h.
Tous les documents présentés dans cette rubrique sont disponibles sur simple demande
Forfaits
Prix par personne - 1 gratuité accompagnateur pour 10 élèves payants - Gratuité pour les conducteurs de bus en visite - Tarifs appliqués si achat pour l’ensemble du groupe.
| Tarifs ( en euros) minimum 15 personnes | Du 01/09 au 31/12 |
Du 2/01 au 6/01 et du 30/01 au 28/02 |
Du 01/03 au 30/06 |
Du 01/07 au 31/08 |
| Visite | 8,20€ | 7,00 € | 8,00 € | 7,50 € |
| Tarif Spécial Mercredi et Samedis | 7,20 € | 7,00 € | 7,00 € | 7,00 € |
| Tarif Spécial Primaires | 6,00 € | 6,00 € | 6,00 € | 6,00 € |
| Visite + cahier pédagogique | 11,00 € | 9,00 € | 10,00 € | 9,50 € |
| Tarif Spécial Mercredi et Samedis | 10,00 € | 9,00 € | 9,00 € | 9,00 € |
| Visite + cahier + panier repas | 15,50 € | 13,50 € | 14,50 € | 14,00 € |
| Tarif Spécial Mercredi et Samedis | 14,50 € | 13,50 € | 13,50 € | 13,50 € |
| Visite + cahier + Atelier de l'Histoire | 13,50 € | 11,50 € | 12,50 € | 12,00 € |
| Tarif Spécial Mercredi et Samedis | 12,50 € | 11,50 € | 11,50 € | 11,50 € |
| Visite + cahier + Atelier de l'Histoire + panier-repas | 18,00 € | 16,00 € | 17,00 € | 16,50 € |
| Tarif Spécial Mercredi et Samedis | 17,00 € | 16,00 € | 16,00 € | 16,00 € |
| Visite guidée des plages du débarquement | 4,50 € | 4,50 € | 4,50 € | 4,50 € |
| Atelier de l'Histoire ou Atelier de la Paix | 3,00 € | 3,00 € | 3,00 € | 3,00 € |
| Cahier | 4,20 € | 3,00 € | 3,00 € | 3,00 € |
| Panier repas | 5,50 € | 5,00 € | 5,00 € | 5,00 € |
| Repas chaud | Sur demande | Sur demande | Sur demande | Sur demande |
Documentation pédagogique
| Pour les élèves : | ||
| Le Pôle éducatif propose à chacun de vos élèves les différents documents composant le dossier pédagogique aux prix indiqués ci-contre. | ||
| Collèges (cahier d’histoire) |  | |
| Le Mémorial, parcours historique (chronologique) | 4,20 € | |
| Sur le fil de l’histoire (thématique) | 4,20 € | |
| Lycées (cahier d’histoire) | ||
| Classe de Terminale : Le monde contemporain | 4,20 € | |
| Classe de Première : La Seconde Guerre mondiale | 4,20 € | |
| Lycée professionnel : Le monde contemporain | 4,20 € | |
| Scolaires étrangers | ||
| A Journey Through Peace (9-12 ans) | 1,55 € | |
| History Notebook (13-17 ans) | 4,20 € | |
| Begleitheft zum Besuch des Memorial (cahier d’histoire franco-allemand) | 4,20 € | |
| Autres publications pour les élèves de collège | ||
| Guide Junior | 2,30 € | |
| Raconte-moi la Première Guerre mondiale | 5,00 € | |
| Raconte-moi la Seconde Guerre mondiale | 5,00 € | |
| Raconte-moi le Débarquement | 5,00 € | |
| Raconte-moi la Déportation | 5,00 € | |
S TAGES ENSEIGNANTS
Pour découvrir ou redécouvrir le Mémorial et plusieurs sites extérieurs (Pointe du Hoc, cimetières militaires allemand et américain…) : il reste des places pour la formation «Histoire et mémoire du Débarquement et de la Bataille de Normandie», encadrée par un professeur du service éducatif, le mercredi 24 octobre (10h/17h).
Inscription au 02 31 06 06 58 (visite et formation gratuites avec remise de tous les documents nécessaires à l’organisation d’une sortie pour vos classes).
« La Seconde Guerre mondiale et les relations internationales de 1945 à nos jours »
Les mercredis 14 et 28 novembre 2007 et le mercredi 6 février 2008 (10h/17h)
Votre journée comprend la visite détaillée et accompagnée des espaces historiques du Mémorial ainsi que la présentation des différents ateliers pédagogiques et la remise de la documentation pédagogique adaptée au niveau enseigné.
« Histoire et mémoire du Débarquement et de la Bataille de Normandie »
Le mercredi 24 octobre 2007 et les mercredis 12 et 26 mars 2008 (10h/17h)
Votre journée comprend la visite des espaces « Seconde Guerre mondiale » du Mémorial (le matin) puis, l’après-midi, un circuit sur différents sites ou lieux de mémoire (Pointe du Hoc, cimetière allemand de La Cambe, Omaha Beach et son cimetière américain, Arromanches…), avec remise de la documentation pédagogique adaptée au niveau enseigné.
C ONCOURS DE PLAIDOIRIES
LES LYCÉENS PLAIDENT POUR LES DROITS DE L’HOMME CONCOURS DE PLAIDOIRIES
Classes de seconde, première et terminale.
Lycées d’enseignement général, technique et professionnel.
Finale le vendredi 02 février 2007.
La liberté d’expression en danger, l’esclavage moderne, les droits des handicapés... Tous les jours, les lycéens sont indignés par des atteintes aux droits de l’homme. Vous souhaitez les rendre acteurs, les faire agir sur ces questions en travaillant par exemple dans le cadre de l’ECJS. Le Mémorial organise le 9e Concours lycéen sur les Droits de l’Homme. Soutenu par l’ONU, Amnesty International et Reporters sans Frontières, ce concours récompense les qualités oratoires et d’argumentation de lycéens qui s’engagent dans un concours citoyen. Après une sélection à l’écrit et des finales régionales, se déroulera une finale nationale, le vendredi 02 février 2007 au Mémorial de Caen. Vos élèves remporteront peut-être le premier prix, un voyage à New York avec visite du siège de l’ONU.
Pour tout renseignement : 02 31 06 06 58
Retrait des dossiers d’inscription à partir du 1er septembre et jusqu’au 31 octobre 2006.
Envoi du résumé de la plaidoirie choisie avant le 08 novembre 2006.
Classes de seconde, première et terminale.
Lycées d’enseignement général, technique et professionnel.
Finale le vendredi 02 février 2007.
La liberté d’expression en danger, l’esclavage moderne, les droits des handicapés... Tous les jours, les lycéens sont indignés par des atteintes aux droits de l’homme. Vous souhaitez les rendre acteurs, les faire agir sur ces questions en travaillant par exemple dans le cadre de l’ECJS. Le Mémorial organise le 9e Concours lycéen sur les Droits de l’Homme. Soutenu par l’ONU, Amnesty International et Reporters sans Frontières, ce concours récompense les qualités oratoires et d’argumentation de lycéens qui s’engagent dans un concours citoyen. Après une sélection à l’écrit et des finales régionales, se déroulera une finale nationale, le vendredi 02 février 2007 au Mémorial de Caen. Vos élèves remporteront peut-être le premier prix, un voyage à New York avec visite du siège de l’ONU.
Pour tout renseignement : 02 31 06 06 58
Retrait des dossiers d’inscription à partir du 1er septembre et jusqu’au 31 octobre 2006.
Envoi du résumé de la plaidoirie choisie avant le 08 novembre 2006.
H ÉBERGEMENTS GROUPES
Fermer
Les Tourelles
M. Rameaux
Avenue de la Libération - BP 6 14 960 Asnelles
02 31 51 19 44
02 31 51 19 45
Avenue de la Libération - BP 6 14 960 Asnelles
02 31 51 19 44
02 31 51 19 45
Les Tamaris
M. Cevaer et M. Lethard
Avenue de la Libération - BP 6 14 960 Asnelles
02 31 51 12 70
02 31 51 12 75
Avenue de la Libération - BP 6 14 960 Asnelles
02 31 51 12 70
02 31 51 12 75
Ma Normandie
Mme Cavaillé
Le-Bas-de-Bréville 14 860 Bréville-les-Monts
04 68 37 67 00
04 68 37 67 45
Le-Bas-de-Bréville 14 860 Bréville-les-Monts
04 68 37 67 00
04 68 37 67 45
Sweet Home
Mlle Gardel
Avenue du Général de Gaulle 14390 Cabourg
02 31 28 15 00
02 31 24 07 58
Avenue du Général de Gaulle 14390 Cabourg
02 31 28 15 00
02 31 24 07 58
sweethomeinfo@wanadoo.fr
Nombre de chambres: 199
Nombre de chambres: 199
Etap Hôtel
Porte de Bretagne
Porte de Bretagne
M. Guth
1 rue du Fresne 14760 Bretteville-sur-Odon
08 92 68 40 29
02 31 36 07 08
1 rue du Fresne 14760 Bretteville-sur-Odon
08 92 68 40 29
02 31 36 07 08
Etap Hôtel
Nombre de chambres: 67
M. Guth
16, place de la gare 14000 Caen
08 92 68 09 05
02 31 35 45 68
16, place de la gare 14000 Caen
08 92 68 09 05
02 31 35 45 68
Nombre de chambres: 67
Les Esnèque (PEP)
Nombre de chambres: 95
M. Fichet
14470 Courseulles
02 31 37 94 26
02 31 37 19 77
14470 Courseulles
02 31 37 94 26
02 31 37 19 77
Nombre de chambres: 95
Centre d'accueil UNCMT
Nombre de chambres: 685 répartis sur 7 centres
M. Richard
Mlle Jourdaneau
Mme Lebouc
14200 Hérouvilles St-Clair
02 31 46 80 40
02 31 44 79 87
Mlle Jourdaneau
Mme Lebouc
14200 Hérouvilles St-Clair
02 31 46 80 40
02 31 44 79 87
Nombre de chambres: 685 répartis sur 7 centres
Bon Séjour
Nombre de chambres: 70
Mme Massinot-Guiberd
14810 Merville-Franceville
02 31 24 20 60
02 31 24 75 79
14810 Merville-Franceville
02 31 24 20 60
02 31 24 75 79
Nombre de chambres: 70
King Hôtel
Nombre de chambres: 40
Mme Gérard
Centre ville - rue du Nord 14520 Port-en-Bessin
02 31 21 44 44
02 31 21 48 50
Centre ville - rue du Nord 14520 Port-en-Bessin
02 31 21 44 44
02 31 21 48 50
Nombre de chambres: 40